Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki
Rozmiar czcionek: A A+ A++ | Zmień kontrast
Szkoła Podstawowa w Szczepankowie

Deklaracja Dostępności Cyfrowej

Deklaracja dostępności cyfrowej – oświadczenie w sprawie dostępności

Szkoła Podstawowa w Szczepankowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej www.szczepankowo.szkolna.net zgodnie z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych oraz Decyzją wykonawczą Komisji (UE) 2018/1523 z dnia 11 października 2018r. ustanawiającą wzór oświadczenia w sprawie dostępności zgodnie z dyrektywą Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/2102 w sprawie dostępności stron internetowych i mobilnych aplikacji organów sektora publicznego.

Niniejsze oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Szkoły Podstawowej w Szczepankowie zamieszczonej pod adresem: www.szczepankowo.szkolna.net oraz biuletynu informacji publicznej pod adresem www.szczepankowo.szkolna.net/bip/ 

Daty publikacji i aktualizacji

  1. Data publikacji strony internetowej – 27 lutego 2020 r.
    Strona aktualizowana jest na bieżąco.
  2. Data publikacji biuletynu informacji publicznej - 27 lutego 2020 r.
    Data ostatniej istotnej aktualizacji: 05-04-2020 r.

Status pod względem zgodności z ustawą

Zgodnie z wytycznymi dla dostępności treści internetowych w zakresie dostępności dla osób niepełnosprawnych (załącznik do ustawy z dnia 4 kwietnia 2019r. poz. 858) strona internetowa jest częściowo zgodna pod względem treści na niej zawartej.

Szablon strony jest zgodny z WCAG 2.1 na poziomie AA, jednak niektóre treści publikowane na stronie mogą niespełniać wymagań standardu w 100%.
Problemy, które mogą
wystąpić:

  1. Niewszystkie znaczące elementy animowane lub dźwiękowe posiadają odpowiedni opis (tytuł) wyjaśniający co przedstawiają lub czego dotyczą.
  2. Brak ostrzeżeń przed otwarciem nowego okna/zakładki w przeglądarce.
  3. Linki prowadzące do dokumentów do pobrania nie zawierają informacji o ich formacie oraz języku.
  4. Niewszystkie multimedialne elementy wizualne posiadają możliwą do uruchomienia bezwzrokowo, poprawnie sformułowaną audiodeskrypcję.
  5. Na stronie użyto słów, które są pisane literami oddzielonymi spacjami.
  6. Na stronie mogą wystapić błędy walidacji lub przestarzałe, nieużywane elementy HTML.
  7. Elementy obcojęzyczne w treści stron nie mają poprawnie zdefiniowanego języka.
  8. Strona nie posiada mechanizmu automatycznie odświeżającego stronę.
  9. Nie wszystkie cytaty są poprawne sygnalizowane w kodzie HTML.
  10. Nie wszystkie funkcje dostępne za pomocą gestu złożonego są dostępne również za pomocą gestu prostego.

Data sporządzenia Deklaracji i metoda oceny dostępności cyfrowej.

Niniejsze oświadczenie sporządzono dnia 1 marca 2021 r.

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez Szkołę Podstawową w Szczepankowie w oparciu o "Listę kontrolną do badania zgodności stron internetowych z wymaganiami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych".

Przy samoocenie i analizie dostępności stwierdzono, że strona jest dostępna pod względem technicznym.

Informacje zwrotne, dodatkowe i dane kontaktowe 

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt telefoniczny pod numery +48 862170966  i +48 504200591 lub na adres email: spszczepankowo@sniadowo.pl. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności. Osobą kontaktową jest Joanna Jastrzębska.

Dane teleadresowe Szkoły Podstawowej w Szczepankowie dostępne są pod adresem: https://szczepankowo.szkolna.net/bip/dane-adresowe  

Informacje na temat procedury odwoławczej

Szkoła Podstawowa w Szczepankowie dokłada wszelkich starań, aby dostępność i użyteczność strony internetowej była na poziomie WCAG 2.1.

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich www.rpo.gov.pl

Dostępność architektoniczna

  1. Do budynku szkoły prowadzą dwa wejścia. Wejście główne znajdujące się we wschodniej elewacji niie posiada udogodnień dla osób nipełnosprawnych. Prowadzą do niego furtki od drogi wojewódzkiej w kierunku miejscowości  Sniadowo. Wejście roboczeposiadajace podjazd dla wózków znajduje się od strony placu apelowego. Do wejścia można podjechać przez bramę wjazdową na teren posesji szkolnej. Wejście jest ogólnodostępne w godzinach pracy szkoły.
  2. Przed szkołą nie wyznaczono miejsca parkingowego dla osób niepełnosprawnych.
  3. Budynek ma 2 kondygnacje, nie posiada windy ani toalet dostosowanych na potrzeby osób niepełnosprawnych.
  4. Do budynku szkoły może wejść osoba z psem asystującym.
  5. W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.
  6. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.

Zegar

Imieniny

Kalendarium

Lista wydarzeń w miesiącu Kwiecień 2024 Brak wydarzeń w tym miesiącu.